Pengertian Hasil/Prestasi Belajar

Pengertian Hasil/Prestasi Belajar

Prestasi yakni hasil yang dicapai, sedangkan berguru yakni suatu proses yang kompleks yang terjadi pada tiruana orang dan berlangsung seumur hidup yang ditandai dengan adanya perubahan tingkah laris dalam dirinya. Perubahan tingkah laris tersebut menyangkut perubahan yang bersifat kognitif, afektif dan psikomotorik.

Jadi yang dimaksud prestasi berguru yakni hasil yang sudah dicapai oleh siswa setelah melaksanakan serangkaian acara berguru yang berupa perubahan tingkah laris baik berupa kognitif, psikomotorik maupun afektif yang bisa dilihat dari prestasi berguru di sekolah (Barlow, 1985 dalam Syah, 1995).

Dari keterangan di atas seseorang sanggup dikatakan sudah berguru atau mencapai hasil berguru apabila sudah mengalami perubahan tingkah laris baik secara kognitif, psikomotorik dan afektif. Bahkan untuk bisa disebut sebagai hasil berguru seseorang harus memiliki syarat-syarat tertentu sebagaimana disebutkan oleh Cronbach Yaotu, adanya pencapaian tujuan tertentu dalam berguru ialah buah dari proses kegiatan yang disadari, sebagai hasil tes atau tes kemampuan dan pemahaman yang disengaja, ialah tindak tanduk yang berfungsi aktif dalam kurun waktu tertentu dan berfungsi nyata bagi pengembangan tindak tanduk lainnya (Dimyati dan Mudjiono, 1999).

Namun demikian seseorang yang sedang berguru adakala mengalami kesusahan belajar. Ini disebabkan lantaran terbatasnya kemampuan yang dimilikinya. Kesusahan berguru itulah yang sanggup menyebabkan suatu kegagalan.

Dari uraian di atas sanggup disimpulkan bahwa prestasi berguru yakni segala wujud hasil berguru yang ditandai dengan adanya perubahan prilaku dalam diri, baik secara kognitif, psikomotorik dan afektif.